Interventi Individuali | OPBI – Aitia | COMI – Eikasia | COUI- Pistis | OPSI – Areté

Nell’ambito della DGR 1143/2024 – PASSI Plus Percorsi Avanzati per lo Sviluppo Sociale e l’Inserimento lavorativo – la Regione Veneto ha finanziato con risorse FSE+ il progetto “Come PLATONE: dalla sfida all’opportunità” 2749-0002-1143-2024 – Approvato con Decreto n.285 del 24/04/2025.

Le attività individuali proposte rispondono all’esigenza di personalizzare il percorso di ricerca attiva del lavoro, colmando il divario tra le competenze del singolo e le richieste del mercato attuale. Sono volte a fornire strumenti concreti e strategie su misura per soggetti fragili o in cerca di occupazione, facilitando un reinserimento lavorativo stabile attraverso il bilancio delle competenze e il coaching individuale.

Informazioni aggiuntive

Anagrafica utente

Donna, Uomo

Età Utente

Più di 18 anni

Stato Occupazionale

Disoccupato

Tipologia corso

DGR 1143/24

Stato Corso

Iscrizioni aperte

Bando di Riferimento

FONDO SOCIALE EUROPEO PLUS | PR VENETO 2021-2027 | Priorità 3 Inclusione sociale, Obiettivo specifico ESO4.8 Misura 4B3HL

Passi plus – Percorsi Avanzati per lo Sviluppo Sociale e l’Inserimento lavorativo
“Incentivare l’inclusione attiva, per promuovere le pari opportunità, la non discriminazione e la partecipazione attiva, e migliorare l’occupabilità, in particolare dei gruppi svantaggiati”.
DGR N° 1143/2024 del 1° ottobre 2024

Come PLATONE: dalla sfida all’opportunità 2749-0002-1143-2024 – Approvato con Decreto n.285 del 24/04/2025

OPBI – Orientamento professionale di base – individuale | Aitia: il contesto territoriale e sociale
COMI – Coaching e supporto psicologico | Eikasia: cura dell’anima razionale, concupiscibile e irascibile
COUI- Educazione all’autonomia | Pistis: autonomia delle persone fragili
OPSI – Orientamento professionale specialistico – individuale | Areté: il progetto formativo e professionale

Descrizione

OPBI – Orientamento professionale di base – individuale | Aitia: il contesto territoriale e sociale
L’orientamento persegue la finalità di stimolare e informare il destinatario sulle misure di supporto, formazione e lavoro esistenti e sulle occasioni anche non formali di sperimentazione delle proprie attitudini e competenze. E’ finalizzato, inoltre, a condividere aspettative e bisogni, a creare confidenza e fiducia, a predisporre terreno fertile per le successive attività di politica attiva.

COMI – Coaching e supporto psicologico | Eikasia: cura dell’anima razionale, concupiscibile e irascibile
L’attività di coaching e supporto psicologico consiste in incontri periodici nei quali il professionista accompagna il destinatario nel porsi obiettivi di crescita personale, sostenendone la motivazione e sviluppando l’autostima, individuando strategie per affrontare e superare le difficoltà – anche afferenti alla propria sfera personale e relazionale – che lo limitano nell’adesione a proposte e iniziative di politiche attive per il lavoro.

COUI- Educazione all’autonomia | Pistis: autonomia delle persone fragili
L’educazione all’autonomia consiste nell’affiancamento di un operatore del progetto che accompagni e supporti il destinatario alla rete dei servizi, inclusi i rapporti con le Pubbliche Amministrazioni, alla pianificazione dell’uso delle proprie finanze, alle incombenze legate all’abitare e all’inserimento relazionale nel contesto di vita. Questa attività, erogata in forma individuale, vuole raggiungere il macro-obiettivo di incentivare l’inclusione attiva dei destinatari al fine di promuovere le pari opportunità, la non discriminazione e la partecipazione attiva e migliorare l’occupabilità, in particolare dei gruppi svantaggiati.

OPSI – Orientamento professionale specialistico – individuale | Areté: il progetto formativo e professionale
L’orientamento specialistico mira a esplorare l’esperienza di vita dei soggetti, al fine di sollecitare maturazione, proattività e autonomia per un proficuo inserimento o reinserimento nel mondo del lavoro o in un percorso formativo. Le attività di orientamento specialistico possono includere: – La ricostruzione della storia personale, con particolare riferimento al vissuto in ambito personale, formativo e lavorativo, che punti a individuare le competenze maturate e spendibili nel mercato del lavoro; – La messa a punto di un progetto personale che deve fondarsi sulla valorizzazione delle risorse personali (caratteristiche, competenze, interessi, valori, ecc.); – L’individuazione dei gap di competenza da colmare. Parte dell’attività potrà, inoltre, prevedere un supporto nella redazione del CV, di una lettera di accompagnamento-tipo e per la preparazione a un’adeguata conduzione dei colloqui di lavoro

Docenti

Eva Favaretto
Professionista nel settore servizi sociali e accoglienza, attualmente impiegata come operatrice sociale presso Casetta Borgomagno – Cooperativa CO.GE.S (Padova), dove si occupa di prima accoglienza e supporto a persone migranti e in condizioni di vulnerabilità (persone senza fissa dimora e simili).

Giovanni Luigi Salsi
HR Manager e specialista in Relazioni Sindacali, ricopre ruoli di docenza e consulenza in diverse aree del diritto e dell’economia.

Filippo Paviani
Laureato in Pedagogia e specializzato in consulenza educativa presso l’Università di Verona. Operatore del Mercato del Lavoro accreditato senior e project manager. Esperto dell’inserimento lavorativo L 68/99 e L 381/91. Formatore nell’ambito di interventi specialistici per gli operatori sociali e i Servizi alla persona.

Monica Guerra
Psicologa e Psicoterapeuta

Chiara Candeo
Formatrice esperta in Soft-skills, Empowerment, PAL, consulente pedagogica e orientatrice.

 

Destinatari

Disoccupati di lungo periodo/inattivi residenti o domiciliati in Veneto.

Date

Le attività sono state avviate a giugno 2025 e si concluderanno entro 12 mesi dalla data di avvio.

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