Informazioni aggiuntive
| Anagrafica utente | Donna, Uomo |
|---|---|
| Età Utente | Più di 18 anni |
| Stato Occupazionale | Dipendente, Disoccupato, Libero Professionista, titolare d'impresa |
| Tipologia corso | DGR 490/2025 |
| Stato Corso | Iscrizioni chiuse |
Nell’ambito del bando “CULTURA 2025 Un investimento sulla formazione degli operatori dello spettacolo” la Regione Veneto ha finanziato con risorse FSE+ il progetto “TRAMA: Tecniche e Risorse per l’Arte della Messa in scena e dell’Audiovisivo, approvato con Decreto n.1025 del 19/08/2025 – cod.2749-0001-490-2025.
Il progetto è finalizzato a fornire gli strumenti strategico-manageriali, le tecniche audiovisive più avanzate e le metodologie che a livello artistico migliorano la relazione col pubblico e l’attrattività per valorizzare il prodotto culturale e le risorse umane all’interno delle organizzazioni che consentano di fare evolvere le imprese ei professionisti verso modelli di collaborazione virtuosi e attivi in reti territoriali, nonché rispettosi del lavoro delle persone. L’obiettivo è quindi lo sviluppo delle competenze tecniche, artistiche e manageriali al fine di mettere in relazione il prodotto culturale con la domanda di mercato.
| Anagrafica utente | Donna, Uomo |
|---|---|
| Età Utente | Più di 18 anni |
| Stato Occupazionale | Dipendente, Disoccupato, Libero Professionista, titolare d'impresa |
| Tipologia corso | DGR 490/2025 |
| Stato Corso | Iscrizioni chiuse |
PR VENETO FSE+ 2021-2027 Priorità 2 – Istruzione e Formazione Obiettivo specifico g)
DGR 490/2025 del 02/05/2025
CULTURA 2025 Un investimento sulla formazione degli operatori dello spettacolo
Trama: Risorse per l’Arte della Messa in scena e dell’Audiovisivo
Approvato con Decreto n.1025 del 19/08/2025
cod.2749-0001-490-2025
Narrazione multimediale: dal personal branding al social storytelling
Il percorso è rivolto ad artisti e professionisti del settore culturale che vogliono rafforzare la propria carriera e visibilità attraverso il self marketing e la narrazione digitale.
I partecipanti impareranno a costruire e promuovere il proprio brand personale, creare contenuti efficaci per i social e comunicare in modo autentico e strategico. Grazie a strumenti come lo storytelling multimediale e il personal branding canvas, potranno distinguersi nel mercato, fidelizzare il pubblico e trasformare la propria creatività in opportunità professionali.
Michelangelo Zoppini
Illustratore, artista e brand designer con oltre nove anni di esperienza. Ha lavorato su identità visive e progetti creativi per associazioni culturali, festival, aziende e start-up, in Italia e all’estero. Dopo la formazione all’Accademia di Belle Arti di Venezia e un periodo professionale a Londra, ha co-fondato WET Media e collabora come creativo e brand designer con Ocalab. Affianca al lavoro di branding laboratori artistici e cura oggi identità visiva e direzione creativa di Pink Moon Games.
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Kimberly Mc Kean
Illustratrice ed art director. Statunitense di nascita, risiede in Italia operando a Padova e nei dintorni. Si occupa d’immagini, pensiero creativo e di giochi legati ai luoghi. Lavora in digitale e analogico. Appassionata di flânerie, psicogeografia e turismo alternativo, si diverte ad inventare attività divertenti da fare nell’OUTernet. Ha cominciato a raccontarle in un podcast, Sidewalk Safari, mentre sviluppa giochi sull’esplorazione urbana per il suo libro.
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L’attività è rivolta a 6 lavoratori occupati, liberi professionisti, autonomi, disoccupati o inattivi.
TRAMA è un progetto pensato per chi è già attivo nel settore, ma anche per chi si sta reinventando o vuole entrarci da protagonista.
Le selezioni partono dal 2 Gennaio 2026. Il percorso avrà una durata di 12 ore e verrà erogato presso la sede di Eduforma Srl suddiviso così:
Per poter ricevere l’attestato di partecipazione è necessario aver frequentato almeno il 70% delle ore previste dal percorso.
Prenota le attività che più ti piacciono al seguente link.
Per maggiori informazioni rivolgersi a inclusione@eduforma.it o al numero 049 8935833, rif. Bando Cultura-Trama.





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