A3.1_Life Painting: interpretare individui e comunità
LFPW – Laboratorio formativo/Project Work
Partendo dalla foto di un qualsiasi luogo o persona di un territorio si può esprimere un concetto a parole, ma anche attraverso il disegno. Questo intervento sul “Life Painting” prevede inizialmente un breve percorso di photovoice, in cui i partecipanti saranno invitati a fotografare istanti di vita all’interno del loro ambiente di riferimento. Con il photovoice è possibile scattare foto e condividerle, utilizzando un mezzo espressivo alla portata di tutti che non richiede particolari competenze linguistiche. Questo uso innovativo della fotografia darà l’avvio al coinvolgimento dei ragazzi per facilitare la lettura delle relazioni materiali, sociali e simboliche del loro territorio con immagini effettuate durante l’esplorazione iniziale. Attraverso questa metodologia di ricerca azione, le suggestioni e i materiali emersi stimoleranno un dialogo creativo fra partecipanti, proiettandosi sui linguaggi dell’arte: per ottenere una risonanza maggiore i ragazzi saranno coinvolti in un’attività laboratoriale di disegno, in cui riceveranno spunti e indicazioni da artisti e professionisti del territorio.
| Anagrafica utente | Donna, Uomo |
|---|---|
| Età Utente | Meno di 30 anni, 16-18 anni |
| Stato Occupazionale | Disoccupato |
| Tipologia corso | Corso gratuito, Under 30, DGR 729/23 |
| Modalità | In Presenza |
| Stato Corso | Disponibile per iscrizione |
| Stato del bando | Approvato |
L’obiettivo dell’intervento è creare una narrativa condivisa fatta di emozioni, di impressioni e di una comprensione più profonda del territorio in cui i ragazzi vivono. Inoltre, i partecipanti potranno sviluppare maggiore senso di appartenenza alla propria comunità, anche grazie alla restituzione al termine del corso delle opere create tramite l’allestimento di una citizen exibition.
I destinatari dell’intervento di coprogettazione saranno minori in dispersione scolastica.
L’obiettivo dell’intervento è intercettare ragazzi tra i 16 e i 18 anni, che hanno abbandonato la scuola e, quindi, non frequentano un percorso di istruzione, formazione o apprendistato come previsto dalla legge per l’assolvimento del diritto- dovere all’istruzione e formazione fino ai 18 anni. Sarà fondamentale il supporto dei Centri per l’Impiego, degli istituti scolastici e dei servizi territoriali nella rilevazione dei ragazzi sul territorio di riferimento.
DIPINGERE LA PROPRIA QUOTIDIANITÀ
Realizzare disegni partendo da una ricerca azione sul proprio territorio
-Nozioni sul photovoice
-Tecniche espressive – creative per il painting
-Realizzare un disegno partendo dalle emozioni scaturite da una foto
-Valorizzare il proprio territorio
L’intervento sarà svolto inizialmente in aree esterne del territorio per svolgere attività di ricerca-azione tramite il photovoice.
Saranno messe a disposizione attrezzatture tecniche per la fotografia. Successivamente l’attività sarà svolta all’interno di spazi condivisi, allestiti e attrezzati con il materiale per realizzare disegni/dipinti (colori, pennelli, tele, ecc).
Infine, sarà allestita una mostra finale con le foto e i disegni prodotti dai partecipanti.
La VALUTAZIONE IN ITINERE si svolge mediante:
-osservazioni e colloqui individuali tra tutor didattico e partecipanti;
-osservazioni dei docenti;
-peer assesment;
e verifica il livello di comprensione degli argomenti proposti, il grado di autonomia dei destinatari durante le esercitazioni e il livello di partecipazione attiva nel lavoro di gruppo.
Tali strumenti permettono di valutare le reali acquisizioni dei contenuti, il “saper fare” e le abilità trasversali adeguandone di conseguenza il percorso e attuandone eventuali azioni correttive.
La VALUTAZIONE FINALE verificherà il divario tra obiettivi e risultati allo scopo di valutare l’efficacia complessiva dell’intervento e la qualità del processo di apprendimento. Sarà verificata la comprensione degli argomenti, la capacità di utilizzare le conoscenze in semplici contesti applicativi in modo autonomo.
Attestato rilasciato
Attestato dei Risultati di Apprendimento
Partecipa inviando un’email a selezione@eduforma.it con oggetto Giovani Energie | Life Painting e allegando:
DGR n. 729 del 22/06/2023 – Giovani Energie – Azioni sperimentali per l’attivazione dei giovani nella definizione del propio percorso formativo e professionale
F.O.R.T.I. Giovani: Formare, Orientare e Realizzare Talenti e Innovazione a favore dei Giovani
Cod. 2749-0001-729-2023 – Approvato con DDR 1469 del 16/11/2023
La partecipazione a tutte le attività è gratuita, basta iscriversi con un’email a selezione@eduforma.it
Indica nell’oggetto l’attività che ti interessa e invia in allegato:
Fotocopia del documento di identità (Fronte e retro)
Fotocopia del codice fiscale (tessera sanitaria)
Curriculum vitae in formato Europass
Domanda di partecipazione
Oppure compila questo modulo per chiedere altre informazioni:
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