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LOS RESULTADOS INTELECTUALES DEL PROYECTO SON:
PORTAL ONLINE & HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN
Herramienta de autoevaluación para orientadores profesionales y estudiantes de formación profesional, y también herramienta didáctica que refuerza el trabajo de los orientadores profesionales y, en una perspectiva más amplia, profesores, formadores y educadores de formacion profesional. Una herramienta technologica diseñada y desarrollada como plataforma para apoyar el proceso de aprendizaje de los orientadores. El proyecto utilizará un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de código abierto que recopila los objetos de aprendizaje utilizados en la capacitación del proyecto, incluidos libros de texto, presentaciones, videos, estudios de casos, recopilación de recursos relevantes como documentos, enlaces, artículos y consejos útiles. Usaremos ese LMS para crear cursos de eLearning y contenidos de e-learning.
ORIENTACION MODULAR PARA LOS ORIENTADORES VOCACIONALES
Material de formación desarrollado como herramienta complementaria de evaluación online. Parcialmente estará disponible en el portal del proyecto junto con la herramienta de evaluación. El objetivo de IO2 es desarrollar una formación modular para orientadores de formacion profesional y psicólogos en educación profesional, que les ayudará a definir el potencial individual de cada estudiante o aprendiz, utilizando pruebas en línea y otro material de apoyo.
EILM MATERIALES DE APOYO EILM PARA LOS ORIENTADORES VOCACIONALES
Metodologías para la formación del orientador que reúnen recursos metodológicos y pedagógicos para desarrollar eficazmente las habilidades y competencias de inteligencia emocional, así como herramientas de apoyo y materiales interactivos para los alumnos de formacion profesional como manual para la formación de formadores y conjunto de iconografías / infografías correspondientes al material de formación.
DESARROLLO DE SESIONES DE COACHING - PROTOTIPO
" Material para coaches de carrera y orientadores vocacionales - complementario con las actividades del lor primeros 3 objetivos. Desarrollo de materiales / herramientas de acceso abierto para la autoevaluación / autoaprendizaje, así como adecuados para entrenadores y profesores de formacion profesional, formadores, orientadores vocacionales basados en el sistema de representación (WAK o VAK), que es una preferencia neurológicamente sensible para la recepción de información sensorial. Las herramientas innovadoras para el coaching de inteligencia emocional te permitirán moldear las emociones y la higiene emocional de los participantes en el proceso."
OTRAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO EILM SON:
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN - INTELIGENCIA EMOCIONAL
El socio de Austria, Amadeus organizará una formación transnacional para formadores de profesores en Viena al final del segundo año del proyecto. Cada socio enviará 3 orientadores vocacionales para aprender a utilizar la plataforma web y la metodología desarrollada dentro del proyecto. El curso tendrá una duración de cinco días. El curso se llevará a cabo alrededor de la fecha de finalización de IO2 e IO3 para proporcionar una evaluación O1-O2 y O3 a través de un grupo de expertos a nivel nacional y tener la oportunidad de discutir los resultados del proyecto durante las sesiones presenciales.
EVENTOS MULTIPLICADORES - INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL CV
" Habrá 1 evento internacional (en Lublin, Polonia) organizado al final del proyecto por el socio de WSEI. Objetivos: a) Presentar todos los productos y animar a las partes interesadas a utilizarlos. b) Fomentar el debate y la comunicación entre los orientadores y las empresas sobre la importancia de la inteligencia emocional en la vida profesional y debatir sobre nuevas tendencias y enfoques."
